ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В исследовании был проведен анализ структуры деятельности человека. Были рассмотрены подходы отечественных и зарубежных авторов. В заключение подведем итоги работы. Итак, деятельность - это характерный вид активности человека, направленный на познание и творческое изменение окружающего мира, включая самого себя и условия своего существования. В процессе определенной деятельности человек создает материальные и духовные ценности, в процессе этой деятельности он применяет способности. Это определяет творческий характер человеческой деятельности. Творческий характер человеческой деятельности проявляется в том, что благодаря ей он выходит за пределы своей природной ограниченности, т.е. превосходит свои же обусловленные возможности. Вследствие продуктивного, творческого характера своей деятельности человек создал знаковые системы, орудия воздействия на себя и природу. Выделяются такие общие виды человеческой деятельности как:

- труд; - общение; - игра; - учение.

Труд поставлен нами на первое место, так как он занимает особое место в системе человеческой деятельности. Именно благодаря труду человек построил современное общество, создал предметы материальной и духовной культуры, преобразовал условия своей жизни таким образом, что открыл для себя перспективы дальнейшего, практически неограниченного развития. С трудом прежде всего связано создание и совершенствование орудий труда. Они в свою очередь явились фактором повышения производительности труда, развития науки, промышленного производства, технического и художественного творчества.