ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы «Психологическая структура деятельности заключается в том, что деятельность занимает основное место в жизни человека. Человек активнее по своей природе, когда он работает, он действует, отдыхает, так же действует. Каждый вид деятельности имеет свои теоретические ориентиры, содержание, механизмы и структуру.

Исследования в данном направлении могут дать понимание любой деятельности и позволить наметить конкретные пути повышения эффективности деятельности за счет организации и формирования компонентов психологической системы деятельности у ее субъекта.

Исследованиям в данном направлении было посвящено много трудов, как в отечественной, так и зарубежной психологии. Среди авторов можно выделить Л.С. Выготский, А.А. Леонтьев, К.А. Абульханова-Славская, У. Джеймс и др. Многие психологи затрагивали изучение отдельных видов деятельности, так Э. Торндайк, В.В. Давыдов исследовали обучение. Д.Б. Эльконнин уделял значительное внимание игре, а А.А. Леонтьев общению.

Цель данной курсовой работы - выявить психологическую структуру деятельности человека.

Объект исследования - деятельность.

Предмет - структура деятельности человека.

В исследовании необходимо решить следующие задачи:

• 1. Определить сущность человеческой деятельности;
• 2. Выявить структуру деятельности человека;
• 3. Провести классификацию видам деятельности.

В курсовой работе были использованы метолы анализа теоретических источников по исследуемой проблеме. Курсовая работа состоит из введения, двух глав, библиографии и списка использованных источников.